
1、道德當身,不以物惑!苤
2、服民以道德,漸民以教化!獎⒂礤a
3、如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落!业铝_
4、道德的損害是良心的完全麻痹!娲堉
5、職業盡管不同,但天才的品德并無分別!蜖栐
6、遵照道德準則生活就是幸福的生活!獊喞锸慷嗟
7、同情是一切道德中最高的美德!喔
8、德行的實現是由行為,不是由文字。 ——夸美紐斯
9、陰謀陷害別人的人,自己會首先遭到不幸。 ——伊索
10、法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律!挚
11、否定意志的自由,就無道德可言!獝郾瓤颂┑
12、被敗壞的道德踐踏了的法律還有何意義?——賀拉斯
13、道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻望遠填補不了道德的缺陷!
14、道德對人的約束,要根據他所屬社會階層的不同而有所變化!蜖栐
15、道德方面的偉大,就在于對朋友始終不渝的愛,對敵人不可磨滅的恨!R辛
16、道德活動既受政府長官支配,又受良心的制約!蹇
17、道德美包含兩個互相區別的因素,就是正義與慈愛!獛焐
18、道德能幫助人類社會升到更高的水平,使人類社會擺脫勞動剝削制!袑
19、道德普遍地被認為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的!諣柊吞
20、道德確實不是指導人們如何使自己幸福的教條,而是指導人們如何配享有幸福的學說!档
21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!獎
22、社會和自然的區別就在于,社會是有一定道德目標的!振憷
23、理智要比心靈為高,思想要比感情可靠!郀柣
24、實際上,每一個階級,甚至每一個行業,都有各自的道德!鞲袼
25、世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內心的道德準則!档
26、誰遇到缺德事不立即感到厭惡,遇到美事不立即感到喜悅,誰就沒有道德感,這樣的人就沒有良心!档
27、所謂善人,即使有過道德上不堪提及的過去,但他還是向著善良前進的人!磐
28、我們不得不適應這一現實:歷史乃是萬神殿的反映,它的活動既非道德又非不道德!耐
29、我們應該盡量使孩子們開始聽到的一些故事必定是有道德影響的最好的一課!乩瓐D
30、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個人!_素
31、我們有無產階級道德,我們應該發展它,鞏固它,并且以這種無產階級道德教育未來的一代!永飳
32、我認為,與制度結合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德并存,而且還須臾缺不了它們!
33、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提!獎P洛夫
34、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮!R梭
35、無聊,對于道德家來說是一個嚴重的問題,因為人類的罪過半數以上都是源于對它的恐懼!_素
36、沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者!_曼·羅蘭
37、品格如同樹木,名聲如同樹陰。我們常?紤]的是樹陰,卻不知樹木才是根本!挚
38、品格是一種內在的力量,它的存在能直接發揮作用,而無需借助任何手段!獝勰
39、對一個人的評價,不可視其財富出身,更不可視其學問的高下,而是要看他的真實的品格!喔
40、把自己的私德健全起來,建筑起“人格長城”來。由私德的健全,而擴大公德的效用,來為集體謀利益!招兄
41、對一切事情都喜歡做到準確、嚴格、正規,這些都不愧是高尚心靈所應有的品質。
42、凡建立功業,以立品德為始基。從來有學問而能擔當大事業者,無不先從品行上立定腳跟!焓啦
43、品格可能在重大的時刻中表現出來,但它卻是在無關重要的時刻形成的!┤R
44、假如你的品德十分高尚,莫為出身低微而悲傷,薔薇常在荊棘中生長!_迪
45、名不正則言不順,言不順則事不成!獎⒂礤a
46、品格能決定人生,它比天資更重要!ァど5滤
47、優良的品德是內心真正的財富,而襯顯這品行的是良好的教養!s翰·洛克
48、有德而富貴者,乘富貴之勢以利物;無德而富貴者,乘富貴之勢以殘身!
49、名氣,是世上所有男人跟女人對我的評價;品格,是上帝跟天使對我們的認識與了解!硕
50、品性是一個人的內在,名譽是一個人的外貌!勘葋
51、你要宣揚你的一切,不必用你的語言,要用你的本來面目!R梭
52、教育家謂稱童品格,決定于二歲至五歲之間,誠然不虛!_德曼
53、才能最好于孤獨中培養;品格最好在世界的洶涌波濤中形成!璧
54、我們要想涵養公正的品德,就應養成一種“不茍”的優良習慣!挚
55、人必須通過財富和安逸的考驗,始知其身的堅強!湃
56、品格是最難下的定義,但它卻是人生中最具影響而重要的東西!V語
57、不同的品格導致不同的興趣愛好!魅_
58、良好品格是人性的最高表現!愤~爾
59、無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的!既R希特
60、道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷!
61、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德!轮兛死
62、有道德的人不損人而利己,不害人而求名!盼臑
63、金玉滿堂莫收,古人安此塵丑。獨以道德為友,故能延期不朽!
64、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。 ——貝多芬
65、裝飾對于德行也同樣是格格不入的,因為德行是靈魂的力量和生氣。 ——盧梭
66、對于事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎。 ——夸美紐斯
67、美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。 ——培根
68、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德!系滤锅F
69、人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德!
70、忍耐——肉體的小心和道德的勇氣的混合!
71、道德首先被要求的是支配自己!档
72、道德應當成為科學的指路明燈!挤蚶
73、即使不考慮道德因素,不誠實的廣告也被證實無利可圖!願W貝納
74、高雅的品味,崇高的道德標準,向社會大眾負責及不施壓力威脅的態度——這些事讓你終有所獲!願W貝納
75、道德行為訓練,不是通過語言影響,而是讓兒童練習良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為!涿兰~斯
76、革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的斗爭和鍛煉中發展和鞏固起來的,正如玉石越磨越亮,黃金越煉越純一樣!久
77、我認為,與制度相結合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德并存,而且還須臾缺不了它們!
78、交善人者道德成,存善心者家里寧,為善事者子孫興!叫⑷
79、驕傲道德導致豐盈,然后導致貧困,最后導致聲譽掃地!惶m克林
80、君子以道德輕重人,小人以勢輕重!
81、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德!諣柊吞
82、精神上的道德力量發揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用!诟駹
83、酒能使人出語輕快,酒更能使人一吐衷情。酒,因而成為一種道德的性質成為搬運率直之心的物質!档
84、教導兒童服從真理、服從集體,養成兒童自覺的紀律性,這是兒童道德教育最重要的部分!慂Q琴
85、勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉!棠四釆W里
86、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博!獜埡
87、勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想!磐
88、勞動最大的益處還在于道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的,它應當構成無產階級社會公民區別于資產階級社會公民的那種人的特質!R卡連柯
89、歷史使人聰明,詩歌使人機智,數學使人精細,哲學使人深邃,道德使人嚴肅,邏輯與修辭使人善辯!狟acon.Francis
90、良心是一種根據道德準則來判斷自己的本能,它不只是一種能力;它是一種本能!档
91、人類在道德文化方面最高級的階段,就是當我們認識到應當用理智控制思想時!闋査埂み_爾文
92、美德與過惡,道德上的善與惡,都是對社會有利或有害的行為;在任何地點,在任何時代,為公益作出最大犧牲的人,都是人們稱為最道德的人!鼱柼
93、那最神圣恒久而又日新月異的,那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西,是天上的星空和我們心中的道德律!档
94、能充實心靈的東西,乃是閃爍著星星的蒼穹,以及我內心的道德律!档
95、美,是道德上的善的象征!档
96、人類最不道德訂戶,是不誠實與懦弱!郀柣
97、必要的道德教育最好在嬰兒出生的那一瞬間就開始,因為這樣開始就不會因太多的期望而失望!_素
98、人生就是那么回事,跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄臟手,只消事后干凈,今日所謂道德,不過是這么一點!蜖栐
99、人要正直,因為在其中有雄辯和德行的秘訣,有道德的影響力!⒚谞
100、人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是清潔的!踉X夫
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